La formation vous permettra de répondre et mieux cerner ces questions.
Ce cours sera animé par Alexia Jacques-Casanova, consultante en stratégie et action culturelles. En tant que facilitatrice de démarches participatives, elle aide les institutions culturelles à affiner leur positionnement, bâtir leur stratégie d’établissement et créer des actions culturelles pertinentes pour et avec leurs publics.
- La participation : pourquoi faire du participatif ? Définitions et historique des méthodes participatives. Échelle de la participation : quel niveau pour quel objectif ? Écueils, limites et réticences
- Penser son action participative : objectif, transparence, impact : les 3 piliers. Identifier, comprendre et recruter un public cible. Monter des partenariats adéquats. Les différentes typologies d’action participative. Le principe d’échafaudage.
- Favoriser et accueillir les contributions : le principe d’échafaudage en action. Erreurs à éviter.
- Co-création et co-design : divergences et convergences : dynamique de la créativité. Pérennité, évaluation et amélioration.
- Savoir identifier les démarches participatives existantes et analyser leur articulation, opportunités, limites.
- Pouvoir repérer des publics ou thématiques sur lesquelles une démarche participative serait pertinente.
- Être en mesure de distinguer la typologie d’action adaptée au public cible, aux objectifs et aux ressources en place.
- Apprendre à concevoir et mettre en œuvre une action participative de bout en bout.
- Comprendre comment convaincre et embarquer collègues et tutelles dans la démarche.
DATE : Mardi 20 septembre 2022
HORAIRE : 9h00 – 17h00
LIEU : Bibliomedia Suisse, Lausanne
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